Зачем будущим наставникам для детей-сирот учиться? Этот вопрос нам задают не раз. Кажется, что всё просто: хочу поддержать, готов выделить время — чего же ещё. Но быть значимым взрослым для ребёнка с израненной душой и опытом сиротства — не так просто. Нужен особый подход, терпение и знания, которые помогут избежать ошибок и сделают отношения крепкими и по-настоящему дружескими. Поэтому будущие наставники проходят курс из двух тренингов. Тренинг 1. «Наставничество» Вводная ступень для тех, кто хочет стать старшим другом ребёнку. Участники знакомятся с проектом «Мой старший друг», узнают: ✅️основные задачи и принципы работы наставника; ✅️правила взаимодействия с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации; ✅️как выстроить общение с подростком и чего ожидать от проекта; ✅️разбирают реальные кейсы и практические ситуации. После первого тренинга у большинства появляется чёткое понимание: подходит проект или нет. Тренинг 2. «Психология сиротства» Здесь подробно разбирают внутренний мир ребёнка, живущего в учреждении: как сиротство влияет на психику, мотивацию, взгляд на себя и своё будущее. Будущие наставники учатся: ✅️понимать особенности привязанности и доверия у детей без попечения родителей; ✅️поддерживать подростка в реализации его потребностей; ✅️корректно выстраивать границы — отказывать и распознавать манипуляции; становиться для ребёнка безопасным, надёжным взрослым. Многое проходит в формате индивидуальной и парной работы с психологом. Занятия ведут психологи проекта Артём Скобёлкин и Анна Зорина По окончании обоих тренингов участники получают сертификат. После этого нужно собрать пакет документов (справки от нарколога, психиатра, об отсутствии судимости и туберкулёза) — и пройти финальное собеседование с психологом. Обучение бесплатное, тренинги проходят по выходным в Кирове. Запись — после заполнения анкеты. Если вы готовы стать наставником — заполняйте анкету на сайте nastavnichestvo.org или пишите нам в сообщения группы.