Зачем будущим наставникам для детей-сирот учиться?

Этот вопрос нам задают не раз. Кажется, что всё просто: хочу поддержать, готов выделить время — чего же ещё.

Но быть значимым взрослым для ребёнка с израненной душой и опытом сиротства — не так просто. Нужен особый подход, терпение и знания, которые помогут избежать ошибок и сделают отношения крепкими и по-настоящему дружескими.

Поэтому будущие наставники проходят курс из двух тренингов.

Тренинг 1. «Наставничество»

Вводная ступень для тех, кто хочет стать старшим другом ребёнку. Участники знакомятся с проектом «Мой старший друг», узнают:

✅️основные задачи и принципы работы наставника;
✅️правила взаимодействия с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;
✅️как выстроить общение с подростком и чего ожидать от проекта;
✅️разбирают реальные кейсы и практические ситуации.
После первого тренинга у большинства появляется чёткое понимание: подходит проект или нет.

Тренинг 2. «Психология сиротства»

Здесь подробно разбирают внутренний мир ребёнка, живущего в учреждении: как сиротство влияет на психику, мотивацию, взгляд на себя и своё будущее. Будущие наставники учатся:

✅️понимать особенности привязанности и доверия у детей без попечения родителей;
✅️поддерживать подростка в реализации его потребностей;
✅️корректно выстраивать границы — отказывать и распознавать манипуляции;
становиться для ребёнка безопасным, надёжным взрослым.
Многое проходит в формате индивидуальной и парной работы с психологом. Занятия ведут психологи проекта Артём Скобёлкин и Анна Зорина

По окончании обоих тренингов участники получают сертификат. После этого нужно собрать пакет документов (справки от нарколога, психиатра, об отсутствии судимости и туберкулёза) — и пройти финальное собеседование с психологом.

Обучение бесплатное, тренинги проходят по выходным в Кирове. Запись — после заполнения анкеты.

Если вы готовы стать наставником — заполняйте анкету на сайте nastavnichestvo.org или пишите нам в сообщения группы.